căn cứ để xác định chủ đề.
- Phân tích và đánh giá được tình cảm, cảm xúc, cảm hứng chủ đạo mà người viết thể hiện qua văn bản. Phát hiện được các giá trị đạo đức, văn hoá từ văn bản.
Đọc hiểu hình thức
- Nhận biết và phân tích được một số yếu tố của sử thi, truyện thần thoại như: không gian, thời gian, cốt truyện, nhân vật, lời người kể chuyện và
dữ liệu ngành giáo dục4 đảm bảo cung cấp thông tin đầy đủ, chính xác, kịp thời theo yêu cầu của Bộ GDĐT; hoàn thiện dứt điểm việc cập nhật đầy đủ số định danh cá nhân của giáo viên và học sinh; cập nhật đầy đủ kết quả học tập của học sinh trên cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục theo từng kỳ học; đặc biệt, hoàn thiện đầy đủ thông tin của học sinh lớp 12
nghĩa động viên hoặc khuyến khích.
- Khen thưởng công khai cho các cá nhân/phòng ban xuất sắc để tăng tinh thần làm việc.
(9) Đảm bảo yếu tố an toàn
- Kiểm tra an toàn cho các thiết bị âm thanh, ánh sáng, lối đi lại.
- Nếu tổ chức tiệc ngoài trời, cần dự phòng các giải pháp trong trường hợp thời tiết xấu.
(10) Đánh giá sau sự kiện
- Thu thập ý
các nghĩa vụ sau đây:
a) Thanh toán đủ số cổ phần đã cam kết mua trong thời hạn do tổ chức tín dụng quy định; chịu trách nhiệm về các khoản nợ và nghĩa vụ tài sản khác của tổ chức tín dụng trong phạm vi vốn cổ phần đã góp vào tổ chức tín dụng;
b) Không được rút vốn cổ phần đã góp ra khỏi tổ chức tín dụng dưới mọi hình thức dẫn đến việc giảm vốn
thực, thực phẩm, dầu thô, nguyên vật liệu đầu vào tăng cao; nhờ sự chung sức, đồng lòng và quyết tâm cao của cả hệ thống chính trị, người dân, doanh nghiệp dưới sự lãnh đạo của Đảng; sự phối hợp, đồng hành của Quốc hội; sự chỉ đạo, điều hành quyết liệt, kịp thời, đúng hướng, thống nhất của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, các cấp, các ngành, địa phương
đường bộ theo quy hoạch, từng bước hiện đại và đồng bộ; gắn kết phương thức vận tải đường bộ với các phương thức vận tải khác.
(3) Quản lý hoạt động giao thông đường bộ được thực hiện thống nhất trên cơ sở phân công, phân cấp trách nhiệm, quyền hạn cụ thể, đồng thời có sự phối hợp chặt chẽ giữa các bộ, ngành và chính quyền địa phương các cấp.
(4) Bảo
phủ điện tử hướng tới chính phủ số, thúc đẩy chuyển đổi số quốc gia, Một trong những “điểm nghẽn” quan trọng cần tập trung tháo gỡ là gì?
A. Cán bộ, công chức, viên chức, người lao động ngại thay đổi thói quen làm việc trên giấy tờ, trao đổi trực tiếp trong giải quyết công việc.
B. Việt Nam thiếu cơ quan điều phối hoạt động chuyển đổi số.
C. Việt
Tổ chức teambuilding phản cảm ở bãi biển cửa lò có bị xử phạt không?
Chiều 29/7, Lãnh đạo phòng Văn hoá thị xã Cửa Lò, tỉnh Nghệ An cho biết, trong sáng nay đơn vị đã mời anh G. là người tổ chức sự kiện “team building” trên biển Cửa Lò để xảy ra những hình ảnh phản cảm được lan truyền trên mạng xã hội lên làm việc. Sau khi làm việc Phòng Văn hóa
thành: thực hiện được các yêu cầu học tập và có biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của môn học hoặc hoạt động giáo dục;
+ Chưa hoàn thành: chưa thực hiện được một số yêu cầu học tập hoặc chưa có biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của môn học hoặc hoạt động giáo dục.
- Vào cuối học kỳ I và cuối năm học, đối với các môn học bắt buộc
trong và ngoài nước đối với mô hình KTTH; đẩy mạnh ứng dụng mô hình KTTH thúc đẩy xanh hóa các ngành kinh tế. Đến năm 2025, các dự án KTTH bước đầu đi vào thực hiện và phát huy hiệu quả kinh tế, xã hội, công nghệ và môi trường; đóng góp vào phục hồi các tài nguyên tái tạo được, giảm tiêu hao năng lượng, tăng tỷ trọng năng lượng tái tạo trên tổng cung
đại với lộ trình, bước đi phù hợp.
B. Chủ trì triển khai nội dung phát triển Chính phủ điện tử, Chính phủ số.
C. Chủ trì, phối hợp với Bộ Tài chính đề xuất hoàn thiện các quy định pháp luật về đổi mới cơ chế tài chính cho hoạt động khoa học và công nghệ, đổi mới sáng tạo.
D. Chủ trì xây dựng và hướng dẫn việc thực hiện phương pháp đo lường mức độ
ngoại khóa cho đến những việc lớn hơn như thi trường này, trường kia hay kết bạn với bạn nào… bố mẹ đều can thiệp, điều chỉnh tất cả các hành vi của tôi.
Tôi biết, cha mẹ nào không muốn con mình thành công và hạnh phúc, nhưng đôi khi mong ước ấy lại vô tình tạo thành những suy nghĩ áp đặt các bước cho cuộc đời của con theo lập trình định sẵn.
Sự bao
… để mọi trẻ em được đón Tết Trung thu đầy đủ và trọn vẹn, được học tập, sáng tạo và vui chơi trong yêu thương của gia đình, cộng đồng.
Tôi rất xúc động và tự hào khi thời gian qua, các cháu có nhiều tiến bộ, làm nhiều việc tốt, hiếu thảo với cha mẹ, ông bà, biết giúp đỡ và sẻ chia với những người kém may mắn hơn mình. Các cháu chăm chỉ, tự giác học
luận
Về hiện tượng đời sống
(1) Tóm lại, hiện tượng ... phản ánh một phần bức tranh màu sắc của cuộc sống hiện đại, với cả những tích cực/tiêu cực. Việc nhìn nhận và suy ngẫm về hiện tượng này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về xã hội, từ đó có những điều chỉnh phù hợp để hoàn thiện và phát triển. Mỗi người, đặc biệt là thế hệ trẻ, cần tỉnh táo và
Việc thành lập trường mầm non cần tuân theo những điều kiện nào?
Việc thành lập trường mầm non cần tuân theo những điều kiện nào?
Căn cứ thành lập trường mầm non theo quy định của pháp luật hiện hành được quy định tại Nghị định 46/2017/NĐ-CP như sau:
(1) Trường mầm non đảm bảo đáp ứng đủ các điều kiện thành lập theo quy định tại Điều 3 Nghị
đây:
a) Xe được kéo phải có người điều khiển và hệ thống lái của xe đó phải còn hiệu lực;
b) Việc nối xe kéo với xe được kéo phải bảo đảm chắc chắn, an toàn; trường hợp hệ thống hãm của xe được kéo không còn hiệu lực thì xe kéo nhau phải nối bằng thanh nối cứng;
c) Phía trước của xe kéo và phía sau của xe được kéo phải có biển báo hiệu.
2. Xe kéo
tên: Ghi rõ ràng, đầy đủ họ và tên của cá nhân cư trú nhận thu nhập từ tiền lương, tiền công có ký hợp đồng lao động từ 03 tháng trở lên, kể cả cá nhân nhận thu nhập chưa đến mức khấu trừ thuế hoặc cá nhân đã thôi việc tính đến thời điểm lập tờ khai theo tờ đăng ký mã số thuế hoặc chứng minh nhân dân/căn cước công dân/hộ chiếu của cá nhân.
[08] Mã
thứ tự: Được ghi lần lượt theo chữ số trong dãy chữ số tự nhiên (1, 2, 3….).
[07] Họ và tên: Ghi rõ ràng, đầy đủ họ và tên của cá nhân cư trú nhận thu nhập từ tiền lương, tiền công có ký hợp đồng lao động từ 03 tháng trở lên, kể cả cá nhân nhận thu nhập chưa đến mức khấu trừ thuế hoặc cá nhân đã thôi việc tính đến thời điểm lập tờ khai theo tờ đăng
câu chuyện giải trí mà còn mang lại nhiều bài học sâu sắc. Hãy nhắc nhở chúng tôi về việc lòng tham vô hạn của người và hậu quả của những lỗi lầm từ lòng tham. Ông lão, mặc dù là một người tốt, đã để lòng tham của vợ mình dẫn dắt, dẫn dắt việc họ mất đi tất cả những gì đã có. Hơn nữa, câu chuyện cũng giúp chúng ta trân trọng những gì mình đang có
trời sáng tạo)
TẢI VỀ ĐỀ 2 (Cánh diều)
ĐỀ 3
Phần I. Đọc - hiểu (6.0 điểm)
Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
“Gió bấc thổi ào ào qua khu rừng vắng. Những cành cây khẳng khiu chốc chốc run lên bần bật. Mưa phùn lất phất… Bên gốc đa, một chú Thỏ bước ra, tay cầm một tấm vải dệt bằng rong. Thỏ tìm cách quấn tấm vải lên người
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đề kiểm tra học kì 1 Ngữ văn 10 kèm đáp án năm 2023 - 2024 cho học sinh và giáo viên tham khảo ra sao?
14:33 | 26/12/2023
