Viết bài văn trình bày cảm xúc đối với một sự việc để lại cho em ấn tượng sâu sắc hay, chọn lọc? Nhiệm vụ của học sinh trung học là gì?
Viết bài văn trình bày cảm xúc đối với một sự việc để lại cho em ấn tượng sâu sắc hay, chọn lọc?
Sau đây là các mẫu viết bài văn trình bày cảm xúc đối với một sự việc để lại cho em ấn tượng sâu sắc:
Mẫu viết bài văn trình bày cảm xúc đối với một sự việc để lại cho em ấn tượng sâu sắc số 01: Trong cuộc đời mỗi người, ai cũng có những kỷ niệm khó quên, những sự việc để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng. Đối với tôi, đó là lần đầu tiên tôi được tham gia một chuyến đi từ thiện đến vùng cao, một trải nghiệm đã thay đổi cách nhìn của tôi về cuộc sống và con người. Chuyến đi diễn ra vào mùa đông năm ngoái, khi tôi cùng các bạn trong lớp quyết định tổ chức một chuyến đi từ thiện đến một ngôi làng nhỏ ở vùng núi phía Bắc. Chúng tôi đã chuẩn bị rất nhiều quần áo ấm, sách vở và đồ dùng học tập để tặng cho các em nhỏ nơi đây. Trước khi đi, tôi đã hình dung ra nhiều điều, nhưng thực tế còn vượt xa những gì tôi tưởng tượng. Khi đến nơi, tôi không khỏi ngỡ ngàng trước cảnh tượng nghèo khó của ngôi làng. Những ngôi nhà đơn sơ, những con đường đất lầy lội và những gương mặt trẻ thơ hồn nhiên nhưng thiếu thốn. Tuy nhiên, điều làm tôi xúc động nhất chính là nụ cười rạng rỡ và ánh mắt lấp lánh của các em nhỏ khi nhận được những món quà từ chúng tôi. Những món quà tuy nhỏ bé nhưng lại mang đến niềm vui và hy vọng lớn lao cho các em. Trong suốt chuyến đi, tôi đã có cơ hội trò chuyện và chơi đùa với các em. Những câu chuyện về cuộc sống hàng ngày, về ước mơ và hy vọng của các em đã khiến tôi nhận ra rằng, dù cuộc sống có khó khăn đến đâu, các em vẫn luôn giữ trong mình một niềm tin và hy vọng vào tương lai. Tôi nhớ mãi hình ảnh một em bé gái với đôi mắt to tròn, sáng ngời, kể về ước mơ trở thành cô giáo để có thể dạy học cho các bạn nhỏ trong làng. Ước mơ giản dị nhưng đầy ý nghĩa ấy đã chạm đến trái tim tôi. Chuyến đi từ thiện ấy đã để lại trong tôi nhiều cảm xúc khó tả. Tôi cảm thấy mình may mắn hơn rất nhiều so với các em nhỏ nơi đây và từ đó, tôi càng trân trọng hơn những gì mình đang có. Đồng thời, tôi cũng nhận ra rằng, chỉ cần một hành động nhỏ của chúng ta cũng có thể mang lại niềm vui và hy vọng cho người khác. Những nụ cười, những ánh mắt biết ơn của các em đã khắc sâu trong tâm trí tôi, nhắc nhở tôi về giá trị của sự sẻ chia và tình yêu thương trong cuộc sống. Kỷ niệm về chuyến đi từ thiện ấy sẽ mãi mãi là một phần trong ký ức của tôi, nhắc nhở tôi về trách nhiệm của mình đối với cộng đồng và xã hội. Tôi đã học được rằng, hạnh phúc không chỉ đến từ những gì ta nhận được mà còn từ những gì ta cho đi. Chuyến đi ấy đã giúp tôi trưởng thành hơn, biết yêu thương và trân trọng cuộc sống hơn. |
Tải về Mẫu viết bài văn trình bày cảm xúc đối với một sự việc để lại cho em ấn tượng sâu sắc số 02
Tải về Mẫu viết bài văn trình bày cảm xúc đối với một sự việc để lại cho em ấn tượng sâu sắc số 03
Trên đây là các mẫu viết bài văn trình bày cảm xúc đối với một sự việc để lại cho em ấn tượng sâu sắc.
Lưu ý: Các mẫu viết bài văn trình bày cảm xúc đối với một sự việc để lại cho em ấn tượng sâu sắc nêu trên chỉ mang tính chất tham khảo.
Mẫu giấy khai đăng ký xe áp dụng từ 2025 theo Thông tư 79/2024 thế nào? Hồ sơ đăng ký sang tên xe từ 2025 bao gồm những gì? (Hình từ internet)
Nhiệm vụ của học sinh trung học là gì?
Căn cứ tại Điều 34 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT có quy định về nhiệm vụ của học sinh trung học như sau:
- Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
- Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.
- Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
- Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Năm học 2024 2025, học sinh tất cả các cấp sẽ học theo chương trình mới đúng không?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có quy định như sau:
Chương trình giáo dục phổ thông được thực hiện theo lộ trình như sau:
1. Từ năm học 2020-2021 đối với lớp 1.
2. Từ năm học 2021-2022 đối với lớp 2 và lớp 6.
3. Từ năm học 2022-2023 đối với lớp 3, lớp 7 và lớp 10.
4. Từ năm học 2023-2024 đối với lớp 4, lớp 8 và lớp 11.
5. Từ năm học 2024-2025 đối với lớp 5, lớp 9 và lớp 12.
Theo đó, năm học 2024-2025 sẽ áp dụng chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 đối với tất cả học sinh các cấp.
Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
- Mẫu tờ trình đề nghị phê duyệt kết quả đánh giá E HSĐXKT đối với gói thầu theo phương thức một giai đoạn hai túi hồ sơ tại Thông tư 22?
- Từ 1/1/2025, nhiệm vụ của Cảnh sát giao thông là gì? Lực lượng khác trong Công an nhân dân có nhiệm vụ ra sao?
- Viên chức đăng ký biện pháp bảo đảm hạng 2 cần có thời gian giữ chức danh bao lâu thì đủ điều kiện xét lên hạng 1?
- Mẫu báo cáo thành tích tập thể chi bộ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ mẫu nào? Tải về mẫu báo cáo thành tích tập thể chi bộ?
- Mẫu đơn đề nghị bố trí tái định cư mới nhất hiện nay là mẫu nào? Tải về Mẫu đơn đề nghị bố trí tái định cư ở đâu?