* Trả lời:
- Về chế độ phụ cấp dạy lớp ghép: Ngày 3/3/2010 Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số15/2010/QĐ-TTg về phụ cấp dạy lớp ghép đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy học sinh tiểu học trong các cơ sở giáo dục công lập
Theo đÓ, giáo viên trực tiếp giảng dạy học sinh tiểu học trong các cơ sở giáo dục công lập (công tác ở vùng
GD&TĐ - Hỏi: Đối với những trường hợp Hiệu trưởng kiêm Bí thư chi bộ có được thực hiện giảm số tiết dạy không? Đó là thắc mắc của Nhà giáo Nguyễn Xuân Luân – Trường tiểu học Kon Gang (Đak Đoa, Gia Lai). Bạn Luân viết: Trong thời gian Thông tư có hiệu lực thi hành, tất cả chúng tôi đều đã dạy đủ số tiết tiêu chuẩn theo
và vệ sinh lao động; thiếu các giáo trình giảng dạy về an toàn và vệ sinh lao động cho các cấp học... vì vậy, phần lớn học sinh ra trường đều thiếu những hiểu biết cơ bản về ATVSLĐ; người lao động chưa có sự hiểu biết cần thiết để tự bảo vệ mình trước các nguy cơ về tai nạn lao động, ốm đau và bệnh tật; người sử dụng lao động cũng chưa thấy được đầy
sáng kiến, cải tiến đối với các đối tượng a) Đối với giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở: Có sáng kiến, cải tiến để nâng cao chất lượng giảng dạy hoặc giáo dục học sinh, được Hội đồng khoa học, sáng kiến ngành giáo dục huyện đánh giá, xếp loại hoặc đạt giải trong các kỳ thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện. Vậy áp dụng như thế nào về tiêu
1) Năm học 2012 - 2013 tôi đăng ký chiến sĩ thi đua cơ sở, đã được phòng Giáo dục - Đào tạo khảo sát 02 giờ dự để làm căn cứ công nhận danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở. Cuối năm học, trường tôi có học sinh vi phạm pháp luật và phòng Giáo dục đã hạ thi đua của tôi từ CSTĐ xuống hoàn thành nhiệm vụ. Hỏi học sinh vi phạm tôi là GV Tổng phụ trách
Tôi học năm thứ hai Đại học Kiến trúc, em tôi vừa trúng tuyển vào Đại học Bách khoa. Gia đình tôi là hộ nghèo. Tôi muốn xin vay vốn để hai anh em có điều kiện học tập. Vấn đề này Nhà nước quy định như thế nào, anh em tôi có được vay vốn không, đối tượng, điều kiện vay như thế nào, mức vay là bao nhiêu? Xin luật gia tư vấn giúp.
Tôi là sinh viên của trường CĐSP Hà Tây, tôi có một câu hỏi mong được cán bộ giải đáp cho ạ. Tôi có hộ khẩu ở Đan Phượng - Hà Nội, năm nay tôi có nhu cầu muốn tham gia vào kì thi tuyển viên chức của huyện tôi. Nhưng qua các anh chị khóa trên tôi được biết huyện tôi không lấy sinh viên có bằng CĐ chính quy cho chức vụ giáo viên THCS lí do được đưa
Theo em được biết đối với trường hợp người dự tuyển được đào tạo theo hệ thống tín chỉ thì điểm học tập đồng thời là điểm tốt nghiêp và được quy đổi theo thang điểm 100. Vậy nếu trường hợp quận huyện lấy điểm luận văn làm điểm tốt nghiệp (đối với hệ tín chỉ) thì có đúng quy chế không? Người hỏi: Nguyễn Thị Thủy ( 20:02 27/10/2015)
Hỏi: Thầy Nam phụ trách công tác đoàn của Trường trung học cơ sở N. Nhằm tăng cường ý thức chấp hành pháp luật giao thông đường bộ cho học sinh, thầy đã tổ chức các đợt ngoại khóa ngoài giờ lên lớp để các em sinh hoạt, bổ sung kiến thức pháp luật. Đây có được xem là một hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật không?
Hỏi: Vừa qua cô Hoa nhận được văn bản của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho học sinh. Là người được phân công phụ trách công tác hành chính kiêm nhiệm công tác phổ biến, giáo dục pháp luật của trường tiểu học H, cô Hoa đề nghị cho biết, đối với học sinh tiểu học thì có thực hiện nhiệm vụ này
Con em chúng tôi thuộc dân tộc rất ít người, vậy có được cử tuyển vào các trường đại học, cao đẳng thuộc Bộ Quốc phòng và Bộ Công an hay không? Xin cho biết, điều kiện và tiêu chuẩn cụ thể? – Cao Mạnh Thắng, tỉnh Lai Châu.
Ông Trương Phú Một (Quảng Nam) có người con sinh năm 1990, bị bại não bẩm sinh và rối loạn hệ vận động do ảnh hưởng của chất độc hoá học nên không được nhận vào học tại trường tiểu học. Năm 2009, ông Một xin cho con vào học dự thính tại trường THCS Trần Quý Cáp. Năm học vừa qua, con ông Một đã được trường Trần Quý Cáp cấp giấy chứng nhận học
đúng quy trình kỹ thuật đã được học. Sau 3 năm, bác sĩ phụ trách phải kiểm tra lại tay nghề đối với nhân viên kỹ thuật xoa bóp, nếu đạt tiêu chuẩn thì được tiếp tục hành nghề xoa bóp, nếu không đạt tiêu chuẩn thì phải đến các cơ sở đào tạo được Bộ Y tế chỉ định để được đào tạo lại; Khi nhận vào làm việc, phải có giấy chứng nhận đủ sức khỏe do cơ sở
Mẹ em là 1 giáo viên đầu tiên được chọn của xã Thạnh Trị sau năm 1975 để đi học lớp đào giáo viên cấp tốc đến năm 1976 mẹ em được Ty Giáo dục cấp bằng tốt nghiệp sư phạm cấp tốc. Sau khi chính thức được vào ngành giáo dục ngoài công tác giảng dạy trường mẹ em tiếp tục tham gia dạy lớp bổ túc đêm ở xã đến tháng 12 năm 1976 mẹ em được nhận giấy khen