Cấu trúc sách giáo khoa được quy định tại Điều 7 Quy định về tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa sách giáo khoa; tiêu chuẩn tổ chức, cá nhân biên soạn sách giáo khoa; tổ chức và hoạt động của Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT như sau:
- Cấu trúc
Vai trò của cổng thông tin điện tử trong việc tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại sở, phòng giáo dục và đào tạo và cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên được quy định như thế nào? Tôi là Đức Nghĩa, tôi đang làm việc trong lĩnh vực giáo dục. Vì tính chất công việc, tôi có
Công tác an ninh, an toàn thông tin khi sử dụng thư điện tử của cơ quan quản lý giáo dục và cơ sở giáo dục được quy định tại Điều 10 Thông tư 53/2012/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại sở, phòng giáo dục và đào tạo và cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục
Việc sử dụng thư điện tử trong công tác hành chính, điều hành của cơ quan quản lý giáo dục và cơ sở giáo dục được quy định tại Điều 9 Thông tư 53/2012/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại sở, phòng giáo dục và đào tạo và cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục
Nhóm thư điện tử của cơ quan quản lý giáo dục và cơ sở giáo dục được quy định tại Điều 7 Thông tư 53/2012/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại sở, phòng giáo dục và đào tạo và cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau:
Các cơ quan
Cung cấp và sở hữu hộp thư điện tử của cơ quan quản lý giáo dục và cơ sở giáo dục được quy định tại Điều 6 Thông tư 53/2012/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại sở, phòng giáo dục và đào tạo và cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như
Phương thức thiết lập hệ thống thư điện tử của cơ quan quản lý giáo dục và cơ sở giáo dục được quy định tại Điều 5 Thông tư 53/2012/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại sở, phòng giáo dục và đào tạo và cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban
Tên hộp thư điện tử của cơ quan quản lý giáo dục và cơ sở giáo dục được quy định tại Điều 4 Thông tư 53/2012/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại sở, phòng giáo dục và đào tạo và cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau:
1. Tên
Theo Điểm 3 Khoản I Mục A Bản mô tả cấu tạo và yêu cầu chất lượng Seal Hải quan do Tổng cục Hải quan ban hành kèm theo Quyết định 320/2000/QĐ-TCHQ thì yêu cầu kỹ thuật Seal hải quan được quy định như sau:
Mặt ngoài vỏ nhựa thân seal (gồm thân cối và thân nêm) có độ nhẵn trơn đều, kết cấu nhựa phải có độ cứng giòn đều và đảm bảo mỗi chiếc seal
Phương pháp giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục trong sách giáo khoa được quy định tại Điều 6 Quy định về tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa sách giáo khoa; tiêu chuẩn tổ chức, cá nhân biên soạn sách giáo khoa; tổ chức và hoạt động của Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông
Việc cấp phát phòng họp trực tuyến và trang thiết bị cho cơ quan quản lý giáo dục và cơ sở giáo dục được quy định tại Điều 18 Thông tư 53/2012/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại sở, phòng giáo dục và đào tạo và cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
Việc quản lý và vận hành Cổng thông tin điện tử của cơ quan quản lý giáo dục và cơ sở giáo dục được quy định tại Điều 16 Thông tư 53/2012/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại sở, phòng giáo dục và đào tạo và cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Việc áp dụng công nghệ và các tiêu chuẩn cho Cổng thông tin điện tử của cơ quan quản lý giáo dục và cơ sở giáo dục được quy định tại Điều 17 Thông tư 53/2012/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại sở, phòng giáo dục và đào tạo và cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên do Bộ trưởng Bộ
Xây dựng cổng thông tin điện tử của cơ quan quản lý giáo dục và cơ sở giáo dục được quy định tại Điều 13 Thông tư 53/2012/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại sở, phòng giáo dục và đào tạo và cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau
Văn bản điện tử được định nghĩa tại Khoản 1 Điều 3 Quyết định 28/2018/QĐ-TTg về gửi, nhận văn bản điện tử giữa cơ quan trong hệ thống hành chính nhà nước do Thủ tướng Chính phủ ban hành với nội dung như sau:
Văn bản điện tử là văn bản dưới dạng thông điệp dữ liệu, theo thể thức định dạng do cơ quan nhà nước có thẩm quyền quy định, được tạo lập
Hệ thống quản lý trường học trực tuyến được quy định tại Điều 15 Thông tư 53/2012/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại sở, phòng giáo dục và đào tạo và cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau:
1. Cổng thông tin điện tử của sở
Nội dung thông tin cổng thông tin điện tử của cơ quan quản lý giáo dục và cơ sở giáo dục được quy định tại Điều 14 Thông tư 53/2012/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại sở, phòng giáo dục và đào tạo và cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban
Một số yêu cầu cơ bản về cổng thông tin điện tử của cơ quan quản lý giáo dục và cơ sở giáo dục được quy định tại Điều 12 Thông tư 53/2012/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại sở, phòng giáo dục và đào tạo và cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
cư trú hoặc cơ quan, tổ chức nơi người làm chứng làm việc, học tập. Trong mọi trường hợp, việc giao giấy triệu tập phải được ký nhận. Chính quyền xã, phường, thị trấn nơi người làm chứng cư trú hoặc cơ quan, tổ chức nơi người làm chứng làm việc, học tập có trách nhiệm tạo điều kiện cho người làm chứng thực hiện nghĩa vụ;
b) Giấy triệu tập người
.
4. Diện tích đất sử dụng xây dựng các công trình không nhằm mục đích kinh doanh thuộc các lĩnh vực văn hóa, y tế, giáo dục và đào tạo, thể dục - thể thao phục vụ lợi ích công cộng, bao gồm:
a) Diện tích đất sử dụng vào mục đích xây dựng trụ sở của cơ quan thông tấn, báo chí, đài phát thanh, đài truyền hình, công viên, vườn hoa, khu vui chơi giải
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cấu trúc sách giáo khoa
14:03 | 31/07/2018
