. Am hiểu tình hình chính trị, kinh tế - xã hội ở địa phương, trong nước và thế giới.
Điều 6. Trình độ
1. Tốt nghiệp đại học.
2. Có chứng chỉ bồi dưỡng quản lý hành chính nhà nước và chứng chỉ bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ ngạch kiểm soát viên chính thị trường.
3. Có trình độ lý luận chính trị cao cấp.
4. Biết một ngoại ngữ thông dụng
đại học.
2. Có chứng chỉ lớp bồi dưỡng kiến thức quản lý hành chính nhà nước và chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ ngạch kiểm soát viên thị trường .
3. Có trình độ lý luận chính trị trung cấp trở lên.
4. Biết một ngoại ngữ thông dụng ở trình độ A. Đối với tỉnh có nhiều đồng bào dân tộc thiểu số, ưu tiên người biết tiếng dân tộc thiểu số.
5
Chào Ban biên tập, tôi là Văn Thanh, hiện tôi đang có một cựa hành kinh doanh tại Tp Vinh, tôi có con trai lớn năm nay đang học lớp 2, tôi thấy ngoài thời gian là học bán trú tại trường, sáng đi chiều mới về. Nhưng tối về mẹ cháu còn cho cháu đi học thêm tại lớp của giáo viên chủ nhiệm cháu nữa. Vậy cho tôi hỏi việc tổ chức dạy thêm vào buổi
Theo quy định tại Điều 4 Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT quy định về dạy, học thêm do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, có quy định về nguyên tắc dạy thêm, học thêm như sau:
- Không dạy thêm đối với học sinh đã được nhà trường tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.
- Không dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ
tôi quyết định tìm hiểu nguyên nhân xem tại sao tại tất cả các trường học thuộc các cấp bậc đều có bộ môn này, và rồi điều gì đến phải đến, tôi đã tìm thấy được nguyên do của nó tại Luật Thể dục, Thể thao 2006. Vậy cho tôi hỏi: Trước kia, lúc chưa có Luật Thể dục, Thể thao 2006 thì việc giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường được quy định như
Ban biên tập hãy trả lời giúp em câu hỏi sau: Trách nhiệm của Nhà nước đối với giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường trước ngày 01/7/2007 được quy định ra sao? Có văn bản nào nói về vấn đề này hay không?
Tôi đang tìm hiểu về các quy định của pháp luật về thể chất và thể thao và có vấn đề muốn nhờ mọi người giải đáp. Cụ thể, cho tôi hỏi: Khi Luật Thể dục, thể thao sửa đổi 2018 có hiệu lực, tức từ ngày 01/01/2019 thì trách nhiệm của Nhà nước đối với giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường được quy định như thế
Ban biên tập cho tôi hỏi: Sau khi Luật Thể dục, thể thao sửa đổi 2018 (từ ngày 01/01/2019) có hiệu lực thì trách nhiệm của nhà trường đối với giáo dục thể chất và thể thao được quy định ra sao? Hoàng Tiến - Bình Phước
hiểm y tế, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm thất nghiệp theo quy định của pháp luật;
+ Được bảo đảm việc học tập văn hóa, chính trị, chuyên môn;
+ Vận động viên đạt thành tích xuất sắc trong các giải thể thao quốc gia và quốc tế được hưởng chế độ ưu đãi về đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, chăm sóc sức khỏe, tiền thưởng và các chế độ khác theo
năng nghiên cứu, phân tích tổng hợp tình hình trong lĩnh vực được giao, xây dựng văn bản chỉ đạo, tổ chức thực hiện công tác thanh tra trong phạm vi đơn vị cơ sở.
2. Trình độ và điều kiện khác:
- Nghiệp vụ: Tốt nghiệp đại học ngành công an hoặc đại học ngành khác trở lên đã được bồi dưỡng nghiệp vụ công an, có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ ngạch
an hoặc đại học ngành khác trở lên đã được bồi dưỡng nghiệp vụ công an, có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ Thanh tra viên chính;
- Chính trị: Trung cấp lý luận chính trị hoặc tương đương;
- Quản lý nhà nước: Chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước chương trình Chuyên viên chính;
- Ngoại ngữ: Trình độ B trở lên (một trong năm thứ tiếng
đổi mới và hoàn thiện công tác thống kê;
- Chủ trì hoặc tham gia chính vào việc biên soạn và thẩm định các sản phẩm thông tin thống kê;
- Chủ trì hoặc tham gia chính vào việc biên soạn chương trình, giáo trình và giảng dạy tại các khóa đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn chuyên môn nghiệp vụ thống kê cho các đối tượng trong và ngoài ngành thống kê
.
- Có lối sống và sinh hoạt lành mạnh, khiêm tốn, đoàn kết; lịch sự, văn hóa, chuẩn mực trong giao tiếp, phục vụ nhân dân.
- Thường xuyên có ý thức học tập, rèn luyện nâng cao phẩm chất, trình độ, năng lực.
2. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
- Nắm được đường lối, chủ trương của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà nước và những
chỉ trong hoạt động đào tạo, bồi dưỡng do đơn vị thực hiện;
e) Quản lý xây dựng cơ bản, giải tỏa, áp giá đền bù trong giải phóng mặt bằng và quản lý dự án;
g) Thực hiện công tác thẩm định dự án đầu tư xây dựng, dự án khai thác, chế biến khoáng sản làm vật liệu xây dựng, nguyên liệu sản xuất xi măng; thẩm định thiết kế kỹ thuật và dự toán công
.
- Có lối sống và sinh hoạt lành mạnh, khiêm tốn, đoàn kết; lịch sự, văn hóa, chuẩn mực trong giao tiếp, phục vụ nhân dân.
- Thường xuyên có ý thức học tập, rèn luyện nâng cao phẩm chất, trình độ, năng lực.
2. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
- Nắm vững và thực hiện tốt chủ trương, đường lối của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà
nghiệp đại học chuyên ngành khác thì phải có chứng chỉ bồi dưỡng bổ sung kiến thức nghiệp vụ văn thư;
- Có chứng chỉ bồi dưỡng quản lý nhà nước và nghiệp vụ ngạch văn thư;
- Có chứng chỉ ngoại ngữ trình độ bậc 2 (hoặc tương đương) khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/01/2014 của Bộ Giáo dục và
từ điện tử và giao dịch điện tử;
i) Có trình độ độc lập tổ chức làm việc, am hiểu tình hình kinh tế - xã hội trong nước và quốc tế.
2. Tiêu chuẩn về trình độ
a) Có bằng tốt nghiệp đại học chuyên ngành tài chính kế toán trở lên;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ ngạch kế toán viên;
c) Có ngoại ngữ trình độ B trở lên (một trong năm
nghiệp
- Chấp hành các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành và địa phương về thông tin và truyền thông.
- Trung thực, khách quan, có tinh thần trách nhiệm đối với công việc được giao; thực hiện đúng và đầy đủ các nghĩa vụ của người viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
- Trau dồi đạo đức
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.jpg)
.jpg)
