hiện dân chủ cơ sở, văn hóa công sở;
c) Xử lý, giải quyết công việc đúng phạm vi trách nhiệm, thẩm quyền được giao, đúng trình tự, thủ tục, thời hạn theo quy định của pháp luật và chương trình, kế hoạch, lịch làm việc của cơ quan;
d) Thực hiện hoặc chỉ đạo, điều hành hoạt động kiểm tra, thanh tra chuyên ngành, xử lý vi phạm hành chính và các
động phù hợp với quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ của Đề án; bảo đảm sự phối hợp chặt chẽ, đồng bộ trong cả nước và từng địa bàn; sử dụng hợp lý các nguồn lực đầu tư. Cơ quan, tổ chức được giao chủ trì các nhiệm vụ của Đề án chủ động phối hợp với Thanh tra Chính phủ, Bộ Tư pháp, Bộ Tài chính và các cơ quan, tổ chức liên quan xây dựng và triển khai kế
Chào ban biên tập, cho tôi hỏi: Thủ tướng mới ban hành quyết định về Phát triển trường cao đẳng chất lượng cao đến năm 2025, vậy cho tôi hỏi nguồn kinh phí để thực hiện đề án này được lấy từ đâu?
Cho tôi hỏi nhóm giải pháp 5 thực hiện kế hoạch phát triển bền vững doanh nghiệp khu vực tư nhân đến năm 2030 được quy định thế nào? Nhờ ban biên tập giải đáp thắc mắc.
Cho tôi hỏi theo quy định mới của Bộ TTTT thì việc áp dụng định mức chi phí thẩm tra tính hiệu quả và tính khả thi của dự án đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin sử dụng ngân sách nhà nước được quy định thế nào?
Ban biên tập cho tôi hỏi: Định mức chi phí thẩm tra tính hiệu quả của dự án đầu tư hạng mục hạ tầng kỹ thuật công nghệ thông tin được quy định thế nào?
Nhiệm vụ và quyền hạn Trung tâm Ứng cứu khẩn cấp không gian mạng Việt Nam được quy định tại Điều 2 Quyết định 1671/QĐ-BTTTT (có hiệu lực từ 01/11/2019), cụ thể như sau:
1. Xây dựng, trình Cục trưởng Cục An toàn thông tin phê duyệt kế hoạch hoạt động dài hạn, trung hạn, hàng năm của Trung tâm và tổ chức thực hiện sau khi được phê duyệt.
2
cân đối của ngân sách nhà nước trong từng thời kỳ.
- Hướng dẫn các bộ, ngành, địa phương xây dựng kế hoạch, dự toán và tổng hợp nhu cầu kinh phí đầu tư trường cao đẳng chất lượng cao, gửi Bộ Tài chính, Bộ Kế hoạch và Đầu tư để tổng hợp chung vào kế hoạch, dự toán ngân sách 5 năm và hàng năm.
- Kiểm tra, giám sát, tổng hợp tình hình thực hiện Đề
vị; đeo, cài thẻ tên, phù hiệu, thẻ chức danh đúng quy định khi thực hiện nhiệm vụ;
- Có ý thức tổ chức kỷ luật; sắp xếp, sử dụng thời gian làm việc khoa học và hiệu quả;
- Nghiêm túc nhận lỗi, nhận khuyết điểm, thành khẩn tự phê bình, rút kinh nghiệm, có biện pháp và quyết tâm sửa chữa, khắc phục khi để xảy ra sai sót trong thực hiện nhiệm vụ
Tôi nghe nói Bộ TTTT mới ban hành quy định về định mức chi phí lập dự án đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin sử dụng ngân sách nhà nước, vậy cho tôi hỏi theo quy định này thì định mức chi phí lập dự án đầu tư hạng mục phần mềm nội bộ, cơ sở dữ liệu được quy định thế nào?
Tôi đã được cấp chứng chỉ hành nghề định giá xây dựng hạng I, và mới đây có công ty mời tôi làm chủ trì quản lý chi phí đầu tư xây dựng công trình cấp I. Vậy cho tôi hỏi tôi nhận được không?
Tôi đã được cấp chứng chỉ hành nghề định giá xây dựng hạng II và đã làm chủ trì quản lý chi phí đầu tư xây dựng 2 dự án nhóm B, thì có đủ điều kiện để được cấp chứng chỉ hạng I không?
Chào ban biên tập, được biết nhà nước mới ban hành quy định về chi phi quản lý dự án ứng dụng công nghệ thông tin sử dụng ngân sách nhà nước, vậy cho tôi hỏi việc áp dụng được quy định thế nào?
mắc trong công tác quản lý nhà nước về tài nguyên và môi trường;
- Quản lý và sử dụng có hiệu quả các nguồn lực được giao; không để xảy ra lãng phí, tham nhũng; tích cực đấu tranh phòng, chống tham nhũng;
- Xây dựng, ban hành và thực hiện nghiêm các quy định, nội quy, quy chế của cơ quan, đơn vị về văn hóa công sở, bảo đảm kỷ cương, kỷ luật
Tôi muốn hỏi tiền tài trợ từ phụ huynh giáo viên chủ nhiệm có được trực tiếp thu không? Giáo viên chủ nhiệm có thuộc thành phần của ban vận động tài trợ cho trường không ạ?
việc; không tham vọng quyền lực, không háo danh; có tinh thần đoàn kết, xây dựng, gương mẫu, thương yêu đồng chí, đồng nghiệp;
- Bản thân không tham nhũng, quan liêu, cơ hội, vụ lợi và tích cực đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi các biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ